Objectivos
Compreender os fundamentos da psicologia e sua evolução como ciência.
Identificar o surgimento da psicologia das organizações e sua relevância prática.
Introduzir o conceito de CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude) aplicado às organizações.
Resultados esperados
Ao final da aula, os estudantes deverão ser capazes de:
Explicar a evolução da psicologia como ciência e dikferenciar fases principais.
Relacionar fundamentos da psicologia com sua aplicação nas organizações.
Reconhecer a importância do surgimento da psicologia organizacional para o ambiente de trabalho.
Definir e exemplificar o CHA em situações práticas de gestão de pessoas.
Reflectir criticamente sobre como competências (conhecimento, habilidade e atitude) impactam o desempenho organizacional
- Professor: Sidny Cassamo
- Professor: Nelson Chauque
- Professor: Fernando Comé
- Professor: Gilda Cossa
- Professor: beatriz dimule
- Professor: Judite Faife
- Professor: Queirós General
- Professor: Marilia Gudo
- Professor: Rufina Matusse
- Professor: Jose A. Mavile
- Professor: Meta Moiana
- Professor: Baslio Muianga
- Professor: Xavier Muianga
- Professor: hercilia naene
- Professor: Emanuel Ngovene
- Professor: Triste Nhacatete
- Professor: Valter Nhamuave
- Professor: Manuel Ouane
- Professor: Marcia Paunde
- Professor: Raimundo Quive
- Professor: Marilia Samogudo
- Professor: Simio Simango
- Professor: glaria simione
- Professor: paulo sumbane
- Professor: Adriano Uaciquete