Objectivos
Compreender os fundamentos da psicologia e sua evolução como ciência.
Identificar o surgimento da psicologia das organizações e sua relevância prática.
Introduzir o conceito de CHA (Conhecimento, Habilidade e Atitude) aplicado às organizações.
Resultados esperados
Ao final da aula, os estudantes deverão ser capazes de:
Explicar a evolução da psicologia como ciência e dikferenciar fases principais.
Relacionar fundamentos da psicologia com sua aplicação nas organizações.
Reconhecer a importância do surgimento da psicologia organizacional para o ambiente de trabalho.
Definir e exemplificar o CHA em situações práticas de gestão de pessoas.
Reflectir criticamente sobre como competências (conhecimento, habilidade e atitude) impactam o desempenho organizacional
- Teacher: Sidny Cassamo
- Teacher: Nelson Chauque
- Teacher: Fernando Comé
- Teacher: Gilda Cossa
- Teacher: beatriz dimule
- Teacher: Judite Faife
- Teacher: Queirós General
- Teacher: Marilia Gudo
- Teacher: Rufina Matusse
- Teacher: Jose A. Mavile
- Teacher: Meta Moiana
- Teacher: Baslio Muianga
- Teacher: Xavier Muianga
- Teacher: hercilia naene
- Teacher: Emanuel Ngovene
- Teacher: Triste Nhacatete
- Teacher: Valter Nhamuave
- Teacher: Manuel Ouane
- Teacher: Marcia Paunde
- Teacher: Raimundo Quive
- Teacher: Marilia Samogudo
- Teacher: Simio Simango
- Teacher: glaria simione
- Teacher: paulo sumbane
- Teacher: Adriano Uaciquete